Lecture partagée coude contre coude, genou contre genou
Pratiquer la coopération entre élèves
Les enfants doivent lire le même texte ou livre à deux en « coude-coude-genou-genou » (en collant leurs coudes et leurs genoux), tout en regardant le même livre. Plusieurs formules sont possibles. Il faut veiller à grouper les élèves de niveau de force différente.
Le co-titulariat et le travail en ateliers
Développer la confiance en soi et permettre aux élèves de construire eux-mêmes leurs savoirs et savoir-faire

Contact

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