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Créativons-nous : organiser des activités créatives en classe

Donner des outils et la confiance pour se lancer dans les activités créatives dans sa classe

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Réalisation de portraits en utilisant l’appareil photo, la terre glaise,…

Utiliser des dispositifs existants afin de travailler la partie ECA.

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Initiation au sketchnoting, une prise de notes visuelle et graphique

S’initier au sketchnoting, découvrir les 7 ingrédients de base d’une sketchnote

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Une sortie au théâtre ? Comment cadrer, accompagner et poursuivre en classe

Donner la capacité à chacun.e d’oser des possibles ateliers artistiques avec son groupe classe avant et/ou après une sortie au théâtre.

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PECA-PACK – Kit de découverte des collections des Musées royaux des Beaux-Arts de Belgique

De manière créative, ludique et poétique, aller à la rencontre de l’art en classe et au musée

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Développer la créativité des élèves de 8 à 12 ans dans le cadre du cours d’éducation musicale

Donner des outils que j’ai développés pour développer la créativité des élèves en éducation musicale via différentes pratiques (activités autonomes, leçon par ateliers, créations collectives…).

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Elaborer collectivement une partition et l’interpréter

Exploration des paramètres musicaux via un dispositif graphique et sonore accessible et largement exploitable, même sans prérequis musicaux ou plastiques

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Construire ensemble le spectacle de classe, quand chacun s’y implique et apporte sa touche.

Croire et faire confiance à ses élèves leur permettre de s’ouvrir et se découvrir face au monde, de ressentir des émotions et les reconnaitre en soi, s’exprimer, s’engager face à une activité collective

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Le journal créatif : outil de bien-être au service de la créativité et des apprentissages.

Le journal créatif est un réel outil permettant à l’enfant d’exprimer ses émotions, son ressenti, de libérer et s’ancrer davantage dans sa vie. Il permet à l’enfant de se raconter et d’aller à la rencontre de lui-même. Véritable outil permettant de développer sa créativité, il pourra laisser aller son imaginaire au travers des jeux d’écriture, de collage mais également d’écriture

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