En se basant sur la partition ‘Stripsody’ de Cathy Berberian, les participants seront amenés à élaborer collectivement une ‘partition’ et à l’interpréter. Celle-ci se déclinera en représentations graphiques élémentaires, dessins, onomatopées, interjections…, visant à traduire  musicalement les impressions des participants quant à l’arrivée du PECA (Parcours d’Éducation culturelle et artistique) dans le paysage scolaire.